Follow us!
  • Facebook
  • Instagram
  • Twitter
  • Log In
  • Sign Up
  • Help

Ludus
Another education is ALREADY possible

Menu
  • Educational Projects
  • After-school Activities
  • Training for Teachers
  • Agenda
  • Blog

Blog > no+directivismo

  • Para educar a una tribu hace falta un niño

    ALMUDENA GARCÍA | 2015-06-10 | TAGS no directivismo, educación formal, escolarización obligatoria, homeschooling, juego

  • Summerhill, escuela democrática

    ALMUDENA GARCÍA | 2015-05-12 | TAGS democracia, no directivismo, proyectos, pioneros, educación democrática, juego

  • La fiesta de los libros

    ALMUDENA GARCÍA | 2015-04-24 | TAGS no directivismo, lectura

  • «No hay clases obligatorias, ni notas, ni títulos. Hay vida»

    ALMUDENA GARCÍA | 2015-04-20 | TAGS no directivismo, proyectos, pedagogías alternativas

Ludus

es una web dedicada a dar a conocer otras formas de educar. Montessori, Waldorf, la educación libre, Reggio-Emilia, las escuelas bosque... son enfoques muy diferentes entre sí que sin embargo tienen algo en común: el respeto a los ritmos de la infancia.

Queremos que este blog sea un lugar de encuentro y de debate sobre las distintas pedagogías alternativas y la innovación educativa. Si quieres compartir aquí cómo es un día en tu escuela o algún artículo sobre pedagogía, encontrarás toda la información aquí.
Include your project in Ludus
alternative schools | workshops | afterschool activities

Sign Up


Categorías

  • educación infantil
  • educación universal
  • jornadas
  • jornada contínua
  • grupos de crianza
  • bachillerato
  • bibliografía
  • divulgación
  • documentales
  • sexismo
  • democracia
  • no directivismo
  • educación formal
  • escolarización obligatoria
  • comunidades de aprendizaje
  • educación pública
  • equidad
  • psicomotricidad
  • educación emocional
  • ludus
  • educación lenta
  • pedagogía verde
  • manualidades
  • educación ambiental
  • coeducación
  • filosofía
  • mujeres
  • vocación
  • maternidad
  • feminismo
  • historia
  • proyectos
  • primaria
  • pioneros
  • homeschooling
  • educación viva
  • legalidad
  • pedagogía crítica
  • constructivismo
  • escuela activa
  • pedagogía libertaria
  • amara-berri
  • TIC
  • educación libre
  • madres de día
  • un día en
  • piezas sueltas
  • patios
  • conciliación
  • extraescolares
  • nuevas tecnologías
  • escuelas bosque
  • Reggio-Emilia
  • sostenibilidad
  • economía
  • autoregulación
  • LIJ
  • waldorf
  • deberes
  • adultocentrismo
  • hacer piña
  • creatividad
  • juego libre
  • teatro
  • pedagogías alternativas
  • educación democrática
  • directivismo
  • naturaleza
  • medio ambiente
  • juego
  • humanidades
  • ciencia
  • escuelas rurales
  • matematicas
  • experimentacion
  • lectura
  • conocimiento
  • cultura
  • internet
  • educación artística
  • montessori

Últimos posts

  • Las preguntas de los niños, ¿cómo se responden y por qué?
  • Los riesgos de conocer el patrimonio cultural solo de manera virtual
  • Jólabókaflóð, la tradición islandesa de inundar de libros la Navidad
  • A los niños y las niñas, por Maria Antònia Canals
  • Madres de día, crianza hogareña
  • ¿Son las TIC la mejor solución para educar en tiempos de pandemia?
  • Ciencia en la aldea: los niños que ayudaron a descubrir un monasterio medieval
  • «Tenemos un miedo casi irracional al “mal tiempo”, como si los niños se pudieran disolver con el agua de lluvia»
  • El momento de la educación en la naturaleza
  • Otros patios son posibles


Timeline
Subscribe to our newsletter email
  • About
  • Contact
  • Terms and conditions
  • Holiday activities and camps
  • Jobs
  • Timeline
  • Bibliography
Grass doesn't grow faster if you pull it

¿Qué diferencia hay entre Waldorf y Montessori?, ¿Son legales las pedagogías alternativas?, ¿Qué titulación se obtiene en una escuela libre? Descubre las respuestas en Otra educación ya es posible

Portada Otra educación ya es posible x
THIS WEBSITE USE COOKIES. If you continue browsing, we'll assume that you accept our cookies policy OK