La Guía de diseño de entornos escolares editada por Madrid Salud se enfoca en la necesidad de mejorar los espacios públicos infantiles, ya que actualmente las instalaciones escolares existentes no responden a las necesidades del desarrollo del alumnado y están desligadas de un fin pedagógico.

Se destaca que los patios escolares son generalmente espacios simplificados y homogéneos, con poca vegetación y sombra, lo que desincentiva la actividad física y la interacción social.

El objetivo de esta guía es proporcionar los conocimientos, procedimientos y herramientas necesarias para el rediseño de los entornos escolares desde una perspectiva del desarrollo y la salud infantil, centrándose en los patios de los centros escolares, el entorno inmediato y el entorno próximo.

Está dirigida a profesores, familias, asociaciones de barrio y personal técnico municipal que deseen ofrecer un mejor espacio para el desarrollo saludable de la infancia en sus centros educativos y barrios.

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