Proyecto educativo
El Proyecto Educativo del Centro (PEC) define los rasgos de identidad de Trabenco y constituye la base sobre la que se asientan nuestras prácticas y acciones diarias.

Nuestras señas de identidad son:

Libre expresión y creatividad
Pensamos que la libertad de opiniones y el debate constructivo deben presidir siempre las relaciones, propiciando así que el ambiente del colegio y el aula facilite la espontaneidad y la creatividad individual y colectiva.

Actitud crítica
A través de la observación, el análisis, el razonamiento, las opiniones libres, el establecimiento de conclusiones y la toma de decisiones conseguimos que nuestros alumnos tengan una visión clara y crítica del mundo que les rodea.

Responsabilidad y creatividad
En Trabenco priorizamos la educación en valores. Y el primer valor a trabajar cotidianamente es el de la libertad, porque su ejercicio nos ayudará a ser responsables y solidarios.

La responsabilidad individual y de grupo nos permite ser solidarios porque concebimos al otro con los mismos parámetros que nos concebimos a nosotros mismos.

Valoración de la diversidad. Una escuela para tod@s
La diversidad supone hablar de igualdad de oportunidades, de toma de decisiones en torno a los valores y de las relaciones de dominación que imperan en los contextos en donde interactuamos las, naturalmente, personas diversas.

Nuestra escuela quiere responder socialmente a la complejidad y diversidad social (no puede aislarse) apostando por la cooperación, el respeto, la convivencia, la solidaridad, la libertad.

Aprender investigando
Los procedimientos de innovación y de investigación en el aula están presentes en nuestra escuela. Enseñar y aprender desde esta óptica supone asumir los principios constructivistas y, por tanto, priorizar metodologías que procuren la curiosidad, la búsqueda, el planteamiento de hipótesis, la reestructuración de lo aprendido, la autonomía…

También supone, desde la labor del profesorado, investigar los problemas de la práctica del aula, reflexionando y avanzando en el desarrollo profesional.

Gestión democrática y participativa
Trabenco, coherente con su historia y su modelo educativo, es un centro que valora la gestión democrática y la participación de todos los miembros de la comunidad educativa como algo indispensable. Familias y profesorado comparten el proyecto y se responsabilizan, desde los distintos roles, de su desarrollo.