Ludus Una altra educació JA és possible Inclou el teu projecte en Ludus escoles alternatives |
tallers | activitats complementàries
Registra't Altres/Varies Escuela Activa y vivencial de Infantil y Primaria Senda del Ardal, 4, 28708 San Sebastián de los Reyes
Altres/Varies Colegio privado infantil, primaria y secundaria Calle del Zénit, 15, 28003 Madrid
Reggio-Emilia Colegio privado en Madrid desde 0 a 18 años Calle San Enrique de Ossó, 48 , 28054 Madrid
Mostrant
46 - 60 resultats de
298 en total:
Andalucía Málaga Comunitat-Aprenentatge Comundidad de aprendizaje Altres/Varies Escuela pública de Educación Infantil y Primaria Ribeiro s/n, La Cala del Moral, Málaga Comunitat-Aprenentatge Comundidad de aprendizaje Calle de Vélez, 1, Iznate Comunitat-Aprenentatge Comundidad de aprendizaje Calle López Domínguez, 6, Málaga Comunitat-Aprenentatge Colegio público alternativo Montessori Colegio Montessori de Infantil y Primaria Partido Rural Los Morales 135, Ronda Montessori Escuela Montessori Lugar Partido los Ángeles s/n, 29100 Coín Sevilla Comunitat-Aprenentatge Comunidad de aprendizaje Altres/Varies Metodologías activas Comunitat-Aprenentatge Comunidad de aprendizaje Comunitat-Aprenentatge Colegio Público Comunidad de Aprendizaje Plaza Madre de Dios S/N , 41500 Sevilla/Alcalá de Guadaíra Montessori Centro educativo bilingüe de 3 a 14 años C/ Pinsapo, 32, 41500 Alcalá de Guadaíra Montessori Centro de enseñanza Montessori. Infantil-Primaria C/ Atarazana, 25, 41930 Bormujos Lliure/Viva Los niños son protagonistas de su aprendizaje C/ Conde de Osborne, 46, 41007 Sevilla Aragón Huesca Escola-Bosc Bosqueleta, una escuela en la natura
Projecte emergent és aquell que es troba actualment buscant famílies, educadors i/o local per tal d'iniciar la seva marxa.
Projectes oberts a acollir estudiants en pràctiques.
Projectes oberts a acollir voluntaris (les condicions són les que acordin ambdues parts).
Projectes oberts a acollir voluntaris sota el programa
SVE .
Projectes amb educadors interessats a intercanviar experiències amb educadors d'altres projectes, sigui a distància o podent visitar-se mútuament (les condicions són les que acordin ambdues parts).
Projectes oberts a ser visitats per famílies de fora del projecte (les condicions, com a temps, si intercanvien allotjament amb unes altres famílies, etc. són les que acordin ambdues parts).
AUTOGESTIONADES: Escoles gestionades col·lectivament per educadors i famílies. No hi ha una estructura vertical: la presa de decisions es realitza de forma democràtica i les responsabilitats són assumides per tota la comunitat educativa.
