L'EROL DE JUIÀ és un projecte d'educació lliure autogestionat per un grup de famílies amb l'objectiu principal de crear un espai pels seus fills/es de 1-3 anys, per tal de poder participar de l'educació dels seus fill/ es directament.
El projecte està format per 10-12 famílies amb els fills/es corresponents i una educadora a la població de Juià (Gironès). Disposa d'un local municipal recentment inaugurat cedit per l'Ajuntament de Juià i es troba en un entorn rural privilegiat. Compta amb la involucració directe de les famílies, sent aquestes mateixes les que participen activament fent torns de 2 dies al mes a l'escola, i formant part de comissions perquè
L'ESCOLETA, UN ESPAI EDUCATIU
L'escoleta és el primer espai de relació i de joc dels nens/es fora de l'entorn familiar, i aixó tant pels infants com pels seus pares/mares implica moltes coses:
-Un espai on tenen el primer contacte amb altres nens/es d'edats semblants i una figura adulta desconeguda. -Un lloc on aprenen a relacionar-se i compartir.
-Un espai on aprenen unes pautes de comportament i socialització, i uns hàbits i rutines que els ajuden a sentir-se segurs i desenvolupar-se. -Un lloc on descobreixen materials diversos i adquireixen aprenentatges amb aquests descobriments.
-Un espai on els pares/mares poden participar directament de l'educació dels seus fills/es. -La importància que les famílies formin part de l'escoleta, tenint en compte que és la primera separació dels nens/es del nucli familiar.
METODOLOGIA
La metodologia de l'escoleta l'Erol, es basa en el joc, el respecte i el benestar dels nens/es, partint del ritme de desenvolupament de cada infant. Sent els adults guies dels aprenentatges que fan els propis infants del món que els envolta, i propiciant aquests a partir de l'oferiment de materials i elements per descobrir i experimentar lliurement.
FUNCIONAMENT DE L'ESCOLETA
-L'estructura va marcada per unes rutines i hàbits per ajudar-los a estructurar-se i a sentir-se segurs a l'espai.
-Horari base: Joc lliure, conte, rotllana bon dia, danses i cançons, esmorzar, activitat, sortida entorn, dinar, migdiadia, joc lliure.
-Cada dia un pare/mare assisteix a l'escoleta tota la jornada, fent de suport, proposant alguna activitats si ho desitja i col.laborant en la neteja i manteniment de l'escoleta.
-Es fan reunions mensuals de seguiment del projecte.
L'OBJECTIU PRINCIPAL de l'Erol és fomentar el benestar dels infants guiant-los en el seu desenvolupament integral, tot respectant el ritme de cada nen/a en el seu procès evolutiu.
ESMORZAR I DINAR
-L'esmorzar consisteix en oferir fruita cap a les 10 del matí. -El dinar és compartit, cada dia una família cuina per tots els nens/es, l'educadora i l'adult de torn seguint un menú pautat, equilibrat, preferentment ecològic i establert entre tots/es abans d'iniciar-se el curs. Aquesta familia aporta també la fruita del esmorzar i els postres.
CALENDARI ESCOLAR, HORARI I QUOTA
-Calendari escolar marcat pel que estableix Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, afegint les festes locals i els dies de lliure elecció pertinents que marca l'Erol. -Activitats fora de l'horari escolar: castanyada, cagar tió...
-Horari escoleta: s'inicia a les 9 hores i l'horari de finalització depén de si el
ASPECTES LEGALS DEL PROJECTE
-Legalment el projecte està inscrit com a Associació de mares i pares, amb els estatus pertinents on hi figuren tots els membres que formen part de l'Erol. -Es compta amb una assegurança de responsabilitat civil i d'accidents pels usuaris del projecte.
-Es disposa d'una gestoria que porta els tràmits laborals de contractació de l'educadora.