Quatre Camins es un colegio de 2º ciclo de infantil y primaria, privado, homologado, con capacidad para 75 alumnos y alumnas en grupos multigrados y ratios pequeñas, para que las relaciones sean próximas y cercanas. Está situado en Castellón de la Plana.
Para nosotras, el desarrollo emocional, cognitivo, artístico, lingüístico, cultural y familiar tienen la misma importancia. La música, la danza, el teatro, el barro y la pintura se trabajan sin juicio, ni comparaciones, ni exigencias por parte del profesorado. Acompañamos y respetamos el potencial de cada ser.
El espacio exterior e interior ha sido diseñado para fomentar el juego y el desarrollo autónomo psicomotriz, puesto que son pilares pedagógicos del centro. Se acompañan los intereses propios de cada alumno y alumna: cada niña y cada niño es el protagonista de su aprendizaje, así que su circulación por los espacios es libre y autónoma.
Trabajamos sin castigos ni recompensas, buscando las necesidades y sentimientos subyacentes a cada comportamiento. Fomentamos la resolución pacífica de conflictos, la gestión de las emociones, la autorrevisión de adult@s y niñ@s. Creemos en la escucha activa y la aceptación de las emociones. Reconocemos los efectos curativos de la risa, el llanto y el juego en una relación de amor entre niñ@s y maestr@s. Reconocemos el estrés y el trauma como la causa de los problemas de comportamiento.
Trabajamos en aulas temáticas, organizadas por materias, con materiales preparados para la adquisición del currículo y las competencias básicas. Seguimos el nivel avanzado del programa de educación plurilingüe de la Comunidad Valenciana, coherente con nuestro modelo cultural para respetar nuestras raíces, a la vez que estamos abiertos a la interculturalidad de nuestro mundo.
Ofrecemos a las familias y niñ@s la oportunidad de crecer en un espacio único, un espacio de respeto, aceptación, amor, comprensión y de relaciones democráticas que ellos reproducirán en sus relaciones futuras.
Quatre camins és un col·legi de 2n cicle d’infantil i de primària, privat, homologat, amb capacitat per a 75 alumnes en grups multigrau i ràtios menudes, per tal que les relacions siguen properes. Està situat a Castelló de la Plana.
Per a nosaltres, el desenvolupament emocional, cognitiu, artístic, lingüístic, cultural i familiar tenen la mateixa importància. La música, la dansa, el teatre, el fang i la pintura es treballen sense judicis, ni comparacions, ni exigències per part del professorat. Acompanyem i respectem el potencial de cada ésser.
L’espai exterior i l’interior han estat dissenyats per a fomentar el joc i el desenvolupament psicomotriu autònom, ja que són dos pilars pedagògics del centre. S’acompanyen els interessos propis de cada alumne i alumna: cada xiqueta i cada xiquet és el protagonista del propi aprenentatge, de manera que la circulació pels espais és lliure i autònoma.
Treballem sense càstigs ni recompenses, tot buscant les necessitats i els sentiments que subjauen a cada comportament. Fomentem la resolució pacífica de conflictes, la gestió de les emocions, l’autorevisió d’adults i infants. Creiem en l’escolta activa i l’acceptació de les emocions. Reconeixem els efectes curatius del riure, el plor i el joc en una relació d’amor entre xiquetes, xiquets i mestres. Reconeixem l’estrés i el trauma com la causa dels problemes de comportament.
Treballem amb aules temàtiques, organitzades per matèries, amb materials preparats per a l’adquisició del currículum i les competències bàsiques. Seguim el nivell avançat del programa d’educació plurilingüe del País Valencià, coherent amb el nostre model cultural per a respectar les nostres arrels, alhora que ens obrim a la interculturalitat del món.
Oferim a les famílies i els xiquets i xiquetes l’oportunitat de créixer en un espai únic, un espai de respecte, acceptació, amor, comprensió i de relacions democràtiques que ells reproduiran en relacions futures.
