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    Montessori Palma Kids Montessori

    Escuela Infantil bilingüe de pedagogía Montessori

    • C/600 Nº5, 46182 Paterna
    • Edat: 0 - 6

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  • Montessori Valencia Montessori School

    Centro Montessori

    • Av. Pío Baroja, 3, Valencia
    • per a nens (majors de 2-3 anys)

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Agenda

Dv Nov 15 
Dg Nov 17 
Andoain Curso intensivo montessori infantil (andoain) +info
Dv Nov 15 
Dg Nov 17 
Elche Psicomotricidad vivenciada aucouturier +info
Ds Nov 16 
Dg Nov 17 
Dúrcal Módulo 1: curso de pedagogía montessori "casa de niños" (3-6 años) +info
Ds Nov 16 

11:00- 13:00 Madrid Taller práctico ¡fuera mocos! +info
Dg Nov 17 

09:30- 15:30 Cerceda Taller de iniciación para estudiantes +info
Dg Nov 17 

11:00- 12:00 Madrid Música en familia de 6 a 24 meses +info
Dg Nov 17 

12:00- 13:00 Madrid Música en familia de 2 a 6 años +info
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Llibre recomanat

Guía práctica del Método Montessori
Julia Palmarola

Una introducción a la pedagogía Montessori. Incluye además más de 100 actividades para realizar en casa con niños de 0 a 6 años.

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Efemérides

#TalDíaComoHoy, en 1670,
fallecía Comenius
Comenius, <i>Didáctica Magna</i>

Ver más efemérides

Mostrando todo tipo de proyectos y experiencias, iniciativas como LUDUS, permiten ampliar el imaginario pedagógico y el marco de discusión sobre cual debe ser finalidad de la escuela. Algo absolutamente indispensable ante los retos y problemas que el Siglo XXI plantea.

Javier Pericacho
Universidad Antonio de Nebrija

Para Enséñame Pero Bonito es importante que apoyar un proyecto como Ludus porque está creado con el fin de informar y formar sinergias entre personas que quieren una educación diferente.

Sara Moreno
Enseñame pero bonito

Gracias a Ludus nuestro proyecto apareció en el mundo virtual : ) Nos ha facilitado mucho la difusión y gracias al mapa de Ludus es posible conectar con los espacios educativos más cercanos y afines a cada familia.

Los niños del mango
Espacio educativo

Ludus es una web de referencia para personas que buscan centros educativos con prácticas docentes actualizadas y renovadas. En la web de Trasteando (en) la escuela me ha ayudado a configurar el mapa de trasteadores que innovan en Primaria.

Laura Bermúdez
Trasteando (en) la escuela

Gràcies a tots els que feu possible Ludus, que continuí creixent aquesta eina que tant servei fa cap a una educació més respectuosa i tranquil.la. ENDAVANT!

Marta Grauges
Espai Gira-sol

Ludus es un interesante directorio de escuelas y proyectos con pedagogías alternativas de España, donde podemos encontrar un amplio listado de escuelas libres, Waldorf o Montessori.

Editorial Graó
Publicaciones de pedagogía

La visualización que hace Ludus de la educación alternativa es esencial para unas propuestas a veces a contracorriente.

Manel Martínez
Escola Liberi

NUESTRA BRÚJULA
Ludus ha sido y es una herramienta imprescindible para nosotras. En muchas ocasiones tuvimos que buscar en Ludus información para poder continuar nuestro viaje en bici, y siempre nos resultó útil.

Esto no es una escuela
www.estonoesunaescuela.org
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Per molt que l'estirem, l'herba no creix més ràpid

¿Qué diferencia hay entre Waldorf y Montessori?, ¿Son legales las pedagogías alternativas?, ¿Qué titulación se obtiene en una escuela libre? Descubre las respuestas en Otra educación ya es posible

Portada Otra educación ya es posible
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Projecte emergent és aquell que es troba actualment buscant famílies, educadors i/o local per tal d'iniciar la seva marxa.
Projectes oberts a acollir estudiants en pràctiques.
Projectes oberts a acollir voluntaris (les condicions són les que acordin ambdues parts).
Projectes oberts a acollir voluntaris sota el programa SVE.
Projectes amb educadors interessats a intercanviar experiències amb educadors d'altres projectes, sigui a distància o podent visitar-se mútuament (les condicions són les que acordin ambdues parts).
Projectes oberts a ser visitats per famílies de fora del projecte (les condicions, com a temps, si intercanvien allotjament amb unes altres famílies, etc. són les que acordin ambdues parts).
AUTOGESTIONADES: Escoles gestionades col·lectivament per educadors i famílies. No hi ha una estructura vertical: la presa de decisions es realitza de forma democràtica i les responsabilitats són assumides per tota la comunitat educativa.